Trenta anys enrere, un grup de joves que feien de voluntaris en un esplai de Reus es van engrescar a tirar endavant un projecte d’educació en el lleure situat al barri antic de la ciutat. Volien oferir als infants i joves més desafavorits del barri un espai on créixer i aprendre. Aquesta va ser la llavor de Còdol Educació, que va començar a fer els primers passos l’any 1994 a través del disseny d’activitats escolars vinculades a museus i en un moment en què, en aquell sector, estava tot per fer.
“Crèiem que podíem aportar idees noves i fresques i teníem molt clar que l’educació i la cultura són una gran eina per a la transformació social”, recorda Maria Adzerias, mestra i coordinadora del projecte. Vint-i-vuit anys més tard, Còdol Educació ha dissenyat i implementat més de dues-centes propostes culturals de tota classe i apropen el patrimoni cultural, històric i natural del país a milers de persones cada any gràcies a un equip multidisciplinari format per una vintena de persones. El seu objectiu és aprofitar les oportunitats que sorgeixen cada vegada que algú decideix descobrir un indret per convertir-les en experiències enriquidores: “No som guies turístics que transmeten coneixements, el que ens mou és acompanyar la gent en un procés que els permeti créixer personalment i ser més conscients de com és el món que ens envolta”, assenyala Maria Adzerias.
Des de visites dinamitzades fins a experiències gastronòmiques o exposicions, per a públic escolar, familiar o general, Còdol Educació desenvolupa un gran ventall de propostes, fugint de l’estandardització i buscant la connexió amb el visitant. De la seva mà és possible conèixer la història i el paisatge del poble de Siurana, endinsar-se en les particularitats de la ciutat de Reus gràcies a la ruta modernista i del vermut o atansar-se al món de la pesca a través de l’Observatori Blau, situat al costat de la llotja del peix de Tarragona, per posar només alguns exemples.